临沂第五实验小学
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实施慧心教育 培育博雅少年

作者:刘成余 发表时间:2017-12-14 07:54:15 浏览:2240

实施慧心教育  培育博雅少年

——山东省临沂第五实验小学办学基本情况综述

 

 

临沂第五实验小学成立于2000年,办学规模由建校初200余名学生发展为现在的91个教学班、4800多名学生,教职工220余人。教育的终极目标是促进每个生命个体全面、健康、和谐、高品质的发展,走进临沂五小校园,你会感受到教育者的“慧心”在这方土地上尽情地跳跃:幽雅的校园质朴而不张扬、现代化的教学设施迸发时代气息、整洁有序的教学楼里有孩子们求知若渴的眼神。

一、办学理念——慧心教育

美好的心灵是人生幸福的源泉,智慧的头脑是人生最大的财富。近年来,临沂第五实验小学以“给人生最坚实的起步”为办学宗旨,秉承“呵护孩子天性,滋养学生童年”的办学理念,实施用智慧启迪智慧,用心灵塑造心灵的办学策略,倾心打造“慧心教育”,培养秀外慧中、身心两健的博雅少年——具有美好的心灵、智慧的头脑、灵巧的双手、强健的体魄把学校办成师生“生活的乐园,智慧的学园,心灵的家园”。

根植于沃土,必崛起于阡陌。自学校提出慧心教育办学理念,总体概括为:“一个灵魂,两项目标,两只抓手,三条途径”。“一个灵魂”,即慧心教育办学理念:用智慧启迪智慧,用心灵塑造心灵。“两项目标”即着眼于“慧心学生”培养的育人目标;着眼于“慧心校园”构建的办学目标。“两只抓手”即“慧心管理”和“慧心团队”。目前,学校已逐步形成了依法和融情相结合,理念引领,文化管理的“慧心管理”特色。积极打造阳光的“慧心团队”,定期开展“阳光男孩”、 “慧心女生”、“慧心教师”评选。“三条途径”即“慧心德育”、“慧心课堂”和“慧心校园文化”三条实施途径。我校的“慧心教育”办学特色日益鲜明,理论架构愈加清晰,

二、办学特色——慧心英语

英语作为现代社会的通行证,越来越受到社会的普遍重视,我校着眼于学生未来学习和发展的需求,努力创建英语办学特色,让每位学生人人学英语,个个会说英语,逐步打造“慧心英语”品牌。

学校坚持“兴趣第一、听说领先、重视实践”的英语教学原则,努力为学生营造全仿真的浸入式英语学习环境,把英语当成语言来教,构建起一年级为起点的一体化课程体系,让学生接受正规的英语教育。为了寻求口语教学的新途径,激发学生学习英语的兴趣,学校聘请了来自美国、俄罗斯、加拿大等国6名**,纯正的语音语调、生动的异国风情故事,再加上丰富的肢体语言、活泼开朗的性格,独特的**英语教学风格深深吸引着学生们,为学校英语特色教育注入新的活力。学校注重开展多彩英语实践活动,班里的英语角特色独具,校园里随处可见的英语文化元素,使校园里洋溢着浓郁的英语学习气息,学生不由自主地说起了英语、用起了英语。每年的“慧心英语节”、“单词大王PICK、“手抄报大比拼”、“创意单词卡秀、“英语自编书”等活动,每个学生都有参赛的作品、展示的机会,成为学生快乐成长的精神大餐。

我校学生经过六年系统的英语学习,大约能掌握1400多个单词,370个短语,42首英语儿歌,38首英语歌曲,这些数字是普通学校学生的2到3倍,在市、区历届小学生英语综合素养竞赛中均名列前茅。我校的英语教学特色和成绩也吸引了兄弟学校甚至来自全国的目光,学校成为中央教科所英语教材教法实验基地、国家级课题“小学互动合作英语”重点实验基地,2011年,临沂市小学英语教学现场会在我校召开,2012年,北京外国语大学、全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长、教育部《英语课程标准》研制组核心专家张连仲教授和教育部华中师大基础教育课程研究中心英语教研中心副主任张剑教授,以及山东省教研室初中英语教研员张涛、山东省教研室小学英语教研员陈元宝,先后莅临我校调研指导,对我校的 “慧心英语” 特色给予了高度评价,专家的肯定更坚定了我们特色办学的信心。

三、校园文化——慧心文化

学校注重打造鲜亮的慧心文化,把慧心教育融进校园的每一个角落,一股清新的文化气息已吹遍校园的每个角落,一种昂扬向上的精神在校园里激荡,孩子们在贴近身心、贴近成长、贴近理想的文化氛围里得到全面的关怀和健康的发展。我校慧心校园文化呈现出六大特色:

1.慧心校园彰显和谐

引领文明的“慧心养成长廊”,群星闪耀的“慧心****”,趣味盎然的“慧心科技之窗”,古韵洋溢的“慧心诗词长廊,红色传承的“沂蒙名人榜”,以及随处可见的“慧心石”,无不洋溢着“慧心”教育理念,彰显着愉悦和谐的气息。走进班级,物品有序、生机盎然、赏心悦目:生物角里摆放着一盆盆各种各样的植物,几尾金鱼在孩子们自制的“假山鱼缸”里游来游去,虾儿、蚌儿乐融融的生活在一起;“争星榜”上“五星” 争艳(学习星、行为星、劳动星、特长星、作业星),比比谁的星空最灿烂;“百花园”里百花齐放,有孩子们得意的“非常亮相”、记录得失的“实践舞台”、昭示收获的“书海拾贝”、寄予希望的“晨曦寄语”。就连墙壁上的一句句话语都无时无刻不在昭示着人文教育——卫生工具摆放处写着“请给我们排排队”、“请你把我放好”……每一面墙壁都在说话,让每一个字闪烁人文光辉,慧心校园文化潜移默化地影响、教育着孩子,让他们在优美的环境中陶冶情操、张扬个性,健康成长。

2.书香校园蓓蕾初绽

以书香促养成,以书香长知识,以书香增智慧,以书香育人格。阅读文化在潜移默化中实现对学生情感、态度价值观的引领。一本好书可以影响人的一生,一个人物可以感动人的生命。让孩子们从小就与书为伴,在阅读中丰富生命,在感动中自觉成长,这正是我校培植校园文化之目的。“阳春三月”、“火红十月”,每学期一次校园读书节,各班师生踊跃捐书成立读书角,开展“晨读风景线”、“读书交流会”、“经典美文诵读”、“古诗文背诵比赛”、“课本剧表演”等精彩的读书活动,在活动中引领阅读、激发阅读、促进阅读。我校坚持每学期进行“慧心书香班级”、“慧心勤读少年”等评比,还建立了学校自己的读书博客,给师生提供展示的平台,营造了“快乐读书,读书快乐”的学习氛围,阅读文化赋予了校园生活以丰富的内涵和生命的活力。

3.慧心实践多彩体验

我校“慧心德育”探索出一条行之有效的德育途径——“体验教育”, 围绕“体验育人”核心思想,探索“体验——让发展更快乐”的核心理念,将德育工作寓于丰富多彩的活动中,引导学生在活动和实践中用“身体”去体验,用“心灵”去感悟,使学生动情践行,渐成修养,内化品格。为此,学校开展了丰富多彩的实践活动:“相约清华·追梦北大”大型亲子北京游,让孩子走进北大、清华、***、故宫、长城、国家大剧院、中国科技馆,孩子们在快乐的旅行中感受历史、品味文化、体验科技、畅想未来。 “红色南京行·浓浓爱国情”采风游活动,赴南京大**纪念馆、总统府、雨花台和著名的中山陵等爱国主义教育基地,开展爱国主义教育活动。节假日,我们带领学生游览临沂书法广场,品墨香、赏书韵,感受传统文化;带领学生走进临沂科技馆,探索科学奥妙,体验科学乐趣;金秋艺术节、炫彩科技节、阳光体育节、快乐读书节——“四大节日”定期举行,成为众多校园活动中最耀眼的明珠;阳光大课间、校园集体舞、个人才艺秀、百米画卷、合唱比赛等活动,让每一个孩子体艺双馨、全面发展。一系列的德育实践活动深受学生、家长的喜爱,孩子们在活动中体验,在体验中成长。

4.少年军校点亮校园

为了锻炼学生的抗挫折能力,让孩子健康成长,我校创建了全区首所少年军校——“红五营”,让孩子在严肃、紧张的军事化训练中,体验多姿多彩的军校生活,磨练意志,强健体魄,阳光心态,对学生的全面发展起到了重要作用。“五月花正开,五小别样红”,每年五月,临沂五小的操场上是一片绿色的海洋,小战士们和教官一起严格训练,阵阵嘹亮的口号是回响在操场上的最美妙的旋律。为期一周的军校生涯是孩子们记忆中一颗最闪亮的星星,小军人们晒黑了,练瘦了,却更坚强了,一篇篇体验日记印记了队员们的心理历程,造就了军校生涯的另一亮丽篇章。标准的训练、严格的要求,情景的激励,让学生体验了集体生活,体验吃苦的滋味、体验勇敢的滋味、体验失败的滋味,有效锻炼了学生吃苦耐劳、严守纪律的意识,学生的许多不良行为习惯得到了矫正。

5.德育课程特色浓郁

为探索符合校本实际、适合各学段学生成长需求的养成教育体系,我校引进由国际非营利组织国际儿童储蓄基金会赞助的公益性项目——阿福童,结合校本德育课,构建了特色德育课程——阿福童课程,该课程互动性强,着眼于改变幸福,提升学生的自信和规划利用资源的能力。在阿福童课堂上,孩子们是快乐轻松的,是团结合作的,更是自信幸福每一个孩子能从中感受到尊重和关爱,在丰富的游戏和操作体验中,孩子们感受到公平、公正、尊重、关爱,不断认识自己、激励自己、改进自己,并勇于承担责任。阿福童课程的开设是我校德育工作的一项创新之举,给常规德育工作注入新的活力,它不仅对教师带来教育理念的冲击和工作方式的引领,更对培养学生的自信心、规则意识、口语表达和小组合作等综合素质效果显著,有效引导了学生的自主发展。

6.社团文化异彩纷呈

为了更好地引导学生发现自身的兴趣特长,充分挖掘校内**育资源,我校倾心打造了近50个“慧心选修社团”,分人文素养、艺术素养、科学素养、书法素养、体育素养、电脑设计、手工制作、益智类等九大门类,学生根据自己的兴趣、爱好自由选择,学校还定期展评“选修社团”教学成果,并将纳入学生综合评价的范畴。我校选修社团的开设,给孩子的特长发展提供了更广阔的空间,使学生的兴趣、爱好能够得到更好的展示张扬,为学生综合素质的全面提高提供了平台和保障,得到家长的一致好评,成为校内一道靓丽的风景线。

“园美土沃勤耕耘,花香果硕满园春”,临沂第五实验小学用特色慧心办学理念、踏实的工作作风书写着学校素质教育的新篇章:学校先后被评为山东省规范化学校,山东省德育工作先进单位、全国优秀家长学校、临沂市教学工作先进单位、临沂市未成年人思想道德建设示范学校等。沐浴着课程改革的强劲东风,临沂第五实验小学积极开拓创新,在追求卓越中迈出了坚定而从容的前行脚步,努力创造着一流的品牌教育。